Psychologie Cognitive : Le Modèle de Baddeley
Fiche de synthèse A4 rédigée automatiquement à partir d'un cours magistral avec extraction des articles clés, définitions indispensables et quiz interactif d'examen.
Psychologie Cognitive — Licence 1 & 2 : Le Modèle Multicomposant de la Mémoire de Travail (Baddeley & Hitch)
Le Modèle Multicomposant de la Mémoire de Travail (Baddeley & Hitch)
Document académique de synthèse et révision autonome
Résumé général
Proposé en 1974 par Alan Baddeley et Graham Hitch (puis enrichi en 2000), le modèle de la mémoire de travail (MDT) remplace le concept unitaire de Mémoire à Court Terme (MCT). La MDT permet le maintien temporaire et la manipulation d'informations nécessaires à des tâches cognitives complexes (compréhension, raisonnement, calcul mental). Elle comprend 4 composantes majeures : l'administrateur central, la boucle phonologique, le calepin visuo-spatial et le buffer épisodique.
Notions & définitions essentielles
Système attentionnel de contrôle exécutif à capacité limitée. Il alloue les ressources, coordonne les sous-systèmes et bascule l'attention.
Sous-système esclave verbal composé du stockage phonologique passif (traces auditives) et de la récapitulation articulatoire active (petite voix intérieure).
Sous-système esclave dédié au maintien et à la manipulation des images mentales, couleurs et représentations spatiales.
Composante ajoutée en 2000 assurant l'intégration multimodale (visuelle, verbale, spatiale) temporaire et l'interface avec la mémoire à long terme.
Plan du cours
I. Les deux sous-systèmes esclaves spécialisés
- Boucle phonologique : Effet de similarité phonologique (les mots qui riment sont plus durs à rappeler) et effet de longueur des mots.
- Suppression articulatoire : Répéter une syllabe non pertinente ('bla bla bla') bloque la récapitulation articulatoire.
- Calepin visuo-spatial : Dissociation entre le système 'What' (visuel/formes) et le système 'Where' (spatial/mouvements).
II. L'administrateur central et le buffer épisodique
- Rôle central dans les fonctions exécutives : Inhibition, flexibilité mentale et mise à jour de l'information.
- Le buffer épisodique (2000) comble le manque d'explication sur la façon dont les informations verbales et visuelles sont combinées en scènes cohérentes.
Conseils pour l'examen
- Retenir la date de l'ajout du buffer épisodique : l'année 2000 par Alan Baddeley !
Pièges classiques à éviter
- Attention en QCM : L'administrateur central n'a PAS de capacité de stockage propre, il gère uniquement l'attention et le contrôle exécutif.
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- Matière
- Psychologie Cognitive — Licence 1 & 2
- Notions extraites
- 4 définitions
- Format
- 1 page A4 synthétique
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